Continuità Infanzia - Primaria
Scuola dell' Infanzia - Scuola Primaria
(Sono coinvolti tutti gli insegnanti classi/sezioni anni ponte e gli insegnanti delle classi seconde).
Settembre (prima dell'inizio dell'anno scolastico):
- Incontro tra il Dirigente Scolastico, le insegnanti della scuola dell’infanzia e i genitori dei nuovi iscritti per una conoscenza delle famiglie, per illustrare l’organizzazione della scuola e le linee didattiche fondamentali. In questa occasione viene consegnato ai genitori un librino con tutte le informazioni relative alla struttura oraria delle sezioni e regolamenti interni.
- Incontro tra le insegnanti della scuola dell'Infanzia e le insegnanti delle classi prime della scuola Primaria per la presentazione degli alunni; passaggio delle informazioni relative al processo di sviluppo e apprendimento individuale; consegna fascicolo personale del bambino (Allegato n°1); condivisione dei risultati delle prove in uscita dei bambini (5anni); delle metodologie; eventuali situazioni critiche; rapporti con le famiglie.
- Incontro tra le insegnanti Infanzia – Primaria per pianificare le attività di accoglienza “primo giorno di scuola” (per i bambini delle classi prime) e per organizzare le classi (spazi, angoli..cartelloni …) al fine di creare un ambiente familiare e accogliente.
Primaria
Incontro tra il Dirigente Scolastico, le insegnanti della classi prime della scuola Primaria e i genitori dei neo- iscritti per una conoscenza delle famiglie, per illustrare l’organizzazione della scuola e le linee didattiche fondamentali.
- Primo giorno di scuola alla Primaria : accoglienza prima ora, le insegnanti della scuola dell’Infanzia delle classi ponte accolgono insieme alle insegnanti delle classi prime i loro ex alunni con canti e attività didattiche svolte in continuità l’anno precedente.
Novembre
- Primi di novembre: incontro tra le insegnanti scuola dell’Infanzia “anni ponte”e le insegnanti delle classi prime Primaria per un confronto e verifica rispetto a: inserimento degli alunni nel nuovo ambiente scolastico; grado di autonomia; approccio relazionale; rapporti con le famiglie.
- Metà novembre: i bambini delle classi prime in visita alla scuola dell’Infanzia per salutare i vecchi amici e le maestre. Colazione insieme e giochi in giardino.
Dicembre
- I bambini delle classi prime in visita alla scuola dell’Infanzia per gli auguri di Natale. Attività laboratoriali e canti Natalizi.
Gennaio
- Incontro D.S. e insegnanti con i genitori degli alunni nuovi iscritti alle classi prime. Breve visita per conoscere gli spazi della scuola.
- Giornata “open-day” ovvero scuola aperta, per consentire ai genitori e ai bambini di visitare gli spazi della scuola e conoscere il personale della stessa.
Febbraio/marzo
- Le classi seconde in visita alla scuola dell’Infanzia per raccontare la propria esperienza alla scuola Primaria, colazione insieme, attività laboratoriali come da progetto ( Racconto di una storia; canti sull’amicizia, di benvenuto ecc …)
Marzo
Progetto: “ I libri che parlano”promosso dalla biblioteca dei ragazzi del comune di Terranuova Bracciolini. Gli alunni dell’anno ponte della scuola dell’Infanzia e gli alunni delle classi prime della Primaria sono coinvolti in una serie di incontri e attività didattiche/ laboratoriali così come previsto dal progetto e concordato con gli insegnanti.
Marzo/aprile
- I bambini dell’ Infanzia dell’anno ponte in visita alla scuola Primaria per conoscere il nuovo ambiente scolastico. Accoglienza da parte degli alunni delle classi seconde. I bambini della scuola dell’Infanzia sono coinvolti nelle attività didattiche così come concordato dalle insegnanti.
Maggio
- Seconda visita alla scuola Primaria: I bambini della scuola dell’Infanzia consegnano il lavoro svolto come stabilito dal progetto( cartelloni, ecc.., che ritroveranno a settembre nelle loro classi o spazi comuni ). Gli elaborati saranno esposti in occasione della giornata “open-day”.
In questa seconda visita sono presenti anche gli alunni della scuola dell’Infanzia privata di Terranuova Bracciolini, i quali oltre ad essere coinvolti nelle attività didattiche, vengono accompagnati dalle insegnanti a visitare la scuola del nostro Istituto.
- Giornata“open-day” ovvero scuola aperta ( festa di fine anno scolastico d’Istituto), durante la quale i bambini che provengono da scuole private o altre scuole dell’Infanzia, possono visitare la scuola Primaria del nostro Comprensivo e assistere alle iniziative didattiche organizzate per la festa di fine anno.
Giugno
- Seconda settimana di giugno: le insegnanti delle classi quinte Primaria in visita alla scuola dell’Infanzia per osservare il gruppo di bambini dell’anno ponte, per conoscerli, farsi conoscere e stabilire con loro un primo approccio relazionale. Confronto e scambio professionale con le colleghe dell’Infanzia rispetto alle metodologie adottate, alla scansione dei tempi, al lavoro con il gruppo.
- Fine giugno: incontro per formazione delle classi “future prime” seguendo i criteri adottati dal nostro Istituto. ( Coordinato dalla commissione continuità, sono coinvolti tutti gli insegnanti delle classi quinte Primaria, sezioni anni ponte dell’Infanzia e le insegnanti della scuola dell’Infanzia privata di Terranuova Bracciolini).